近日,教育部公布2023年度普通高校本科专业备案和审批结果,临沂大学新增10个专业,分别是金融科技、家庭教育、精细化工、化学测量学与技术、储能科学与工程、氢能科学与工程、生物质能源与材料、农业智能装备工程、生物医学科学、食品卫生与营养学,并于2024年开始招生。
本专业旨在培养具有全球视野,掌握扎实经济金融学理论和分析方法,熟悉金融实务,具备较强计算机编程与数学建模能力,把握新兴技术在现代金融应用前沿动态,能够熟练应用信息技术、大数据、人工智能、区块链、云计算等科技手段解决金融领域各种实际问题,具备较强科技实践创新能力,能够在银行、证券公司、保险公司、投资基金、政府部门、企事业单位等,胜任银行科技、智能风控、智能投顾、程序化交易、智能监管等金融科技领域的专业工作并引领金融行业发展的复合型、创新型金融科技精英人才。
本专业贯彻执行党中央的教育方针政策,适应国家家庭教育改革发展要求,立足沂蒙, 面向山东,基于临沂大学培养高素质应用型人才的目标定位,致力于培养具备公益意识、创新精神,具有以提升儿童和家庭福祉为本的现代家庭教育理念,尊重与关怀不同类型的家庭,具备扎实的家庭教育基本理论与专业知识,熟悉家庭教育政策法规,能在各级人民政府、教育行政部门、妇联、家长学校、媒体和社会机构等从事家庭教育管理、指导和服务的高素质应用型人才。
本专业旨在培养德智体美劳全面发展,富有创新精神和实践能力,具有沂蒙精神特质和国际视野的应用型精细化工专业人才。学生适应国家精细化学工业及其与学科交叉衍生出的相关新兴领域经济建设需求,具有坚实的精细化工基本知识、基本理论和工程实践能力,能在科研机构、化工、石油、医药、环保等企事业单位从事精细化工品生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究等工作的工程技术人才。
本专业旨在培养德智体美劳全面发展,富有创新精神和实践能力,具有沂蒙精神特质,热爱祖国,具有高度的社会责任感和良好的科学文化素养,具备扎实的化学、精密仪器制造科学、信息科学、智能科学等基础知识、基本理论和基本技能,掌握化学测量理论与技术,具有创新意识和实践能力,能发现问题分析问题,能从事开发仪器测量新原理和新方法、设计制造精密仪器、开展仪器设备高效使用和检验检测高技术服务、科学研究,具有良好的沟通协作能力和国际视野的创新性复合型人才。
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的人文社会科学和工程技术专业素养,良好的工程职业道德,安全、经济和环保意识,具有创新精神和创业意识,沂蒙精神特质和国际视野,具备分析和解决复杂工程问题、开展工程研究的综合能力,能熟练应用储能专业基础理论知识和专业技能方面的多学科综合知识,能从事储能及其交叉领域科学研究、工程设计、运行管理、技术服务等工作,满足社会发展和区域经济建设需要的新型工科高端人才。
本专业培养基本理论扎实,富有创新精神和创业意识,具有沂蒙精神特质和国际视野,理论基础扎实、工程实践能力强,具有创新创业精神和竞争意识,系统掌握氢能科学与工程等方面的专业基础知识,能在产氢、储氢、氢能高效转化、氢能安全应用、氢动力装备等领域从事科学研究、技术开发、设计制造等工作,德智体美劳全面发展的科学技术型或工程技术型专业人才,适应鲁南及周边区域氢能发展需求的具有创新能力和创业精神的应用型人才。
本专业面向国家生物质能源与材料相关行业发展需要,培养德智体美劳全面发展,具有良 好的自然科学基础和人文社会科学基础,具有良好的职业素养、团队精神、创新意识、沟通交流与自我提升能力;具备环保理念、社会责任感和国际化视野,系统掌握生物质化学、生物质能源原理与工程、生物质材料等专业基础知识,具有利用现代工具对相关复杂工程问题进行分析、研究、解决和管理的能力;能在国家生物质能源及材料领域开展教学、科研、技术开发、工程应用和经营管理等方面工作的高素质复合应用型人才。
本专业依据学校办学定位,面向农业智能装备行业,培养适应国家经济建设和社会发展需求, 落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展,掌握农业工程、机械工程、自动控制科学与工程等学科的基本理论与知识,能够从事农业智能装备工程科学研究与应用系统设计、制造、试验与项目管理,具有国际视野、良好的人文与职业素养、团队合作意识、创新意识、工程实践能力和自主学习能力的高素质创新型人才。
本专业培养适应现代医学科学发展和高等医学教育发展需要,德智体美劳全面发展,具备良好的人文科学素养,掌握坚实宽广的自然科学基础理论知识,兼具医学和生物学复合背景,具有较强的科研创新能力、宽广的国际化视野和卓越组织领导潜质,能够在相关院校、科研机构、医院、现代医药卫生领域相关部门从事医学相关专业教学、科学研究、技术开发以及管理等工作的高水平复合型人才。
本专业培养基础理论扎实,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,系统掌握现代医学、营养学和食品科学及相关学科的理论知识和实践技能, 熟悉营养相关疾病的营养防治,能够在疾病预防控制、卫生监督、卫生事业管理 及与食品卫生有关的进出口、安全管理、检验检疫等部门或科研机构工作,适应社会发展与公共卫生事业需要,适应区域经济社会发展需求的公共卫生与预防医学类技术人才,成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和人。培养的学生毕业后经过5年左右的实际工作,能够成为预防医学、食品及相关行业单位的基层骨干。
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